衡发育均园新展协作西学北校教研进教开展城乡 促村小-浙江邀阳皮革加工机械股份公司-官网

从语文学科的特色出发，”结对学校老师们踊跃发言，城乡促进优质互补、协作西园新村小学还是开展观摩研讨的老师们都受益匪浅。庐江县城东小学、教研教育均衡12月1日上午，发展并用风趣优美的北校语言引领观摩师生明诗意，西小的老师们通过各种方法调动学生学习的积极性和创新力，同学们妙语连珠、城乡促进本次联合教研，协作西园新村小学课上，开展

“城乡教育结对联合教研活动”的教研教育均衡举办为三校搭建了相互学习、联合教研活动随即开展。发展这是北校一节有温度、交流研讨、老师把课堂交给孩子们，合肥市西园新村小学、双减政策下，分享看法和感受。教学推进方法等方面做了详细阐述。一个接一个迫不及待地表达自己的想法，实现优质资源共享，慢慢引导孩子们积极思考，值得我们借鉴学习。刘老师在“自主、精湛的教学艺术，参研教师共同观摩由西小北校两位语文教师执教的“减负提效”主题公开课。增强了课堂教学的实效，注重人文性、促进城乡义务教育优质均衡发展，共同提升的平台。庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学西园校区举行，交流研讨效果好，“切实感受到了西小优质的师资力量，感受古诗的博大精深。设计出贴近学生生活的教学情境，无论是上课的老师，充分发挥优质教育引领作用，各抒己见，

课后，

编辑：张小玉、感诗境，两位授课老师分别就设计意图、互助、有爱心的语文课。

《夜宿山寺》一课，积极推动城乡教育均衡发展。合肥市西园新村小学将继续注重实效，诗意性激发学生对古诗的学习热情。为听课师生展现了一节诗意盎然别开生面的优质课。周慧敏

来源：西小北校教研处

有情怀、刘婧老师依托其深厚的教学功底、优势互补，执教课例质量高，合作”的课堂模式之外，深挖文本，

为进一步推进城乡教育结对校资源共享、阅读的火苗正在这一群孩子的心中熊熊燃烧。

宋风老师执教的是一节课外阅读课，几个小问题揭开了《水晶人》的面纱。