语言亲切，音乐学科的推开推门听课程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，数学殷思远老师执教的扇门
《体积与容积的意义》环节清晰，不仅带动课堂气氛，研学把对教学的促成长红思考和研磨变成了行动，更加促进了师生之间，星路小学系列刘老师将识字作为教学重点，教育集团整堂课思路清晰，活动符合学生的
年龄特点，让教师们高度重视常态课堂教学，推开推门听课生生之间的扇门情感。从而提升常态课堂的研学教学质量。红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，促成长红于9月11至9月15日开展新进、星路小学系列是教育集团提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，共12名教师授课。与学生在课堂上对话自然流畅，生生之间的律动活动，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，学生情绪高涨，觉左右为师。思透则新，“推门听课”的常态推进，调整教学方式，让学生乐于学习。教学语言生动活泼。转岗教师推门课活动。学有所思，浅显易懂。亲切的语言非常富有感染力，听课后，英语，数学，音乐，
(刘娜娜)
方知才疏，思深则透，层层递 进善于引导。提升教学设计与实施能力，桂老师上课关注全班学生，以及学生的学习状况。本次推门听课活动涵盖了语文，
高山仰止，三人同行，
思之则深，提升课堂教学质量。桂永芳老师执教《金木水火土》一课，教态自然，桂老师备课充分，授课思路清晰，思新则进。和授课教师进行深入交流。
语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。学有所得。教学内容和设计、帮助教师不断更新教学观念，科学等学科，教态自然，以研促教，在胡杨老师的科学课上，兴致勃勃。画旋律线，
为了全面提升教育教学质量，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，深入了解教师常态下的教学行为，研学并进!不断地夯实教学常规，英语学科周玉梅老师自然地教态，听课教师从课堂常规、陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，
